家庭教育是儿童成长的根基，影响着孩子是否有意愿、有力量、有勇气成为更好的自己。作为孩子成长沃土的家长，需要让孩子充分发挥“内在生命力”，让他们成为更好的自己。今天想分享几点孩子在成长中的教育感悟：
1、准备一块废旧KT板，放在孩子每天路过频率最高的地方，将孩子新学的生字、词语、古诗或近段时间没掌握好的知识点贴在KT板上，低年龄段孩子以彩色的图文形式为主，注意字体稍大些。并在KT板前放一把小椅子或一个小沙发，不用强迫孩子去看，他们每天经过时会自主去识记（KT版上的内容根据孩子掌握情况随时更换）。
2、每天回家不要急于做作业，先将当天的知识点复习梳理一遍，尤其是重难点，做到查漏补缺，高年级最好能简单画张思维导图，它能让孩子对当天所学的内容逐层深入，在做练习题时尽量不再翻阅书籍，同时也能做到举一反三。
3、提前一天预习第二天要学习的内容。预习时要善于思考，注意发现问题，仔细思考教材上的细节，在不懂的地方做上记号，以便在上课时有重点地去听老师的讲解，听课的效率就会自然而然地提高，同时有利于培养孩子的质疑能力。
最初孩子晨读可能几分钟就草草结束，这时家长要以鼓励为主，随后在孩子晨读时我会放个手机录视频，然后告诉她：“每天的晨读视频都会发给语文老师，请老师看看是否有需要改进的地方。”每周末对孩子本周的晨读情况做一次总结，如：“老师说：要是你语速再慢一点，咬字再清楚一点就更好了！”“老师说你阅读时的坐姿越来越像一名优秀的小学生了！”“老师说要让班上同学像你学习！”家长可以针对孩子晨读中的问题具体说，必要时也可以请老师鼓励下孩子。
2、做作业前，完成喝水、上厕所等，中途尽量不离开书桌，直到作业完成，可根据作业量合理设置时间，也可使用定时器。
身为父母的我们，不要总是围着孩子打转，我坚信：“一直学习、不断成长的父母，很难教育出消极、没有追求的孩子。”所以，父母要有自己的成长路线，只有活出更好的自己，才能以自身生命为样本，成就孩子更好的未来。我们可以放下手机、放下电脑、关掉电视，开启亲子共读，因为书有熏陶和治愈的作用，孩子要解决什么问题，都有相应的书籍，书籍的教育作用大于一百句教训的话。最重要的是，儿童时期一旦养成了阅读的习惯，今后会主动找书读。
在教育孩子的过程中，我发现身边的妈妈们对孩子会有更多的理解与共情，但父亲在参与孩子品德教育上更胜一筹，他们会影响孩子看世界的眼光与格局。我家孩子上小学时，因为妹妹的出生，几乎是爸爸陪伴孩子，短短三个月，父亲与孩子的同频共振，取得了很好的教育效果：遇事学会了独立思考、处理事情更勇敢了。父亲通常有一种着眼于未来教育的眼界和格局，能帮助孩子树立“有信心，向远方”的理念，希望在能听到更多爸爸参与教育的美好故事，特别是那些能够让孩子发生改变的美好故事。
我们要想办法让孩子喜欢上每一位老师，而不是用老师的威严去吓他们。在孩子面前可以多夸夸老师，只有孩子喜欢老师，才会有兴趣、有动力去学。我偶尔会当着孩子的面，故意小声地对孩子爸爸说：他们的数学老师也太牛了吧，是研究生哦，我们好幸运！”“听说语文老师在作文教学上很有一套，她教出来的孩子都能出口成章！”……先让他们从内心上认可、崇拜自己的老师，才会更有兴趣去学。
作为家长，我们需要耐心一点，允许孩子暂时落后，允许他们在学习中不断犯错，汲取教训、积累经验，遵循孩子自身的成长规律，让他们成为“他们自己”。要多看看孩子的优点，不要拿自家孩子的缺点去和别家孩子的优点比，多给他们欣赏和鼓励，毕竟每位孩子的花期不同。
叶圣陶先生说：“教育就是培养习惯，衡量教育是不是成功就看有没有形成良好的习惯。”我认为小学阶段最重要的是培养专注力、坚持、勇于尝试等，帮助孩子建立自信，低年级阶段可以积极参加学校活动，为孩子创造锻炼机会，如：科技节、绘画比赛、讲故事活动等，增加孩子的成功感，当他的自我价值感被满足，也就愿意自主去做某件事了。此外，还要及时肯定和认可孩子，让他产生一种“我很强大”“我可以”“我能行”的信念，以后遇到任何问题他能以积极的状态去面对。
不知从何时起，孩子开始喜欢发脾气，我也使用了最快捷的吼叫方式来阻止她“不正确”的行为，虽然短暂起到了作用，但随着孩子自主意识的逐渐增强，吼叫开始让她叛逆和反抗，而且还潜移默化地变成了孩子处理问题的方式。我开始从内心深处意识到孩子的问题就是我自己的问题，面对孩子的成长，要始终保持心平气和的状态，这也是目前我正在努力去做的事。
运动可以促进大脑的发育，提高记忆力。有运动习惯的孩子，往往神采奕奕、思维活跃、注意力集中。一定要让孩子每天坚持运动，哪怕半小时，也是一项很值的投资，可以从孩子喜欢的运动开始，我家孩子喜欢慢跑、跳绳、轮滑、骑自行车，家长一定要帮助孩子发现自己的兴趣和天赋所在，长期坚持，就会看到结果。
推荐几本育儿书籍：《正面管教》、《好妈妈胜过好老师》、《非暴力沟通》、《亲密关系》、《终身成长》、《你就是孩子最好的玩具》、《窗边的小豆豆》。
最后，希望每一位家长都努力去做一个有心、用心、身在、心在的父母，不要让“工作忙，压力大，没时间”成为偷懒的理由，让我们张开怀抱做有温度的家庭教育，让我们蹲下身来做尊重孩子的家庭教育；让我们永葆童心，用孩子的方式引领成长，让我们的孩子，成为更好的自己。（眉山市仁寿县幼儿园 蒋秋玲）
标签： #让儿童成为更好的自己
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